En nuestra Tercera Jornada de Escuela para Padres hablamos sobre la responsabilidad y el rol de la madre y el padre. Esta información es para los padres de los jóvenes entre 13 y 17 años
2. LOS DERECHOSLOS DERECHOS
• A ser tratados con respeto
• Derechos de estar solos a veces
• Cometer errores
• Hacer preguntas
• Recibir cuidados cuando están enfermos
• Sentirse seguros y protegidos
• A recibir atención, tiempo de estudiar y
afecto.
3. DEBERESDEBERES
Artículo 93 Ley orgánica de ProtecciónArtículo 93 Ley orgánica de Protección..
• Honrar a la patria y sus miembros
• Respetar, cumplir y obedecer todas las
disposiciones legales y las órdenes
legítimas que, en la esfera de las
atribuciones, dicten los órganos del
poder público.
• Respetar derechos y garantías de las
demás personas
4. • Honrar, respetar, obedecer a sus
padres o representantes
responsables.
• Ejercer y defender activamente sus
derechos.
• Cumplir obligaciones en materia de
educación (reglamento colegio)
• Respetar la diversidad de conciencia,
pensamiento, religión y cultura
• Conservar el medio ambiente..
• Cualquier otro deber establecido por
5.
6. Rol del padre y la madreRol del padre y la madre
• 5 roles fundamentales.
• 1. Responder al hijo/a de forma
adecuada.
• 2. Prevenir comportamientos
arriesgados, evitar que ocurran (en
esta etapa es fundamental)
• 3.Supervisar las relaciones con el
mundo de iguales, malas
influencias.
7. • 4. Aconsejar para apoyar el
comportamiento deseado
• 5. Servir de modelo con sus propios
comportamientos, coherencia entre
lo que digo, pienso y hago.
• Además: importante e
imprescindible
• Tener prestigio frente al hijo/a, en
esta etapa es fundamental ya que le
estará observando siempre
8. Un padre le dice a su hijo “ten cuidado por dondeUn padre le dice a su hijo “ten cuidado por donde
caminas” El hijo respondecaminas” El hijo responde “ten cuidado tu“ten cuidado tu
recuerda que sigo tus pasos”recuerda que sigo tus pasos”
9. Enseñe Valores, NormasEnseñe Valores, Normas
y costumbresy costumbres
• Rechace toda discriminación (sexo,
raza, status social, discapacidad)
• Enseñe para que oiga y Respete a
las personas, principal a Uds. Como
Padre y Madre.
• Trabaje actitudes de solidaridad y
comprensión con los débiles
• Estimule la honradez, Verdad,
Honestidad, “viene a estudiar no a
copiar”. Código Ética
10. • Enseñe a aceptar las diferentesEnseñe a aceptar las diferentes
formas de pensar.formas de pensar.
• Estimule la capacidad crítica de queEstimule la capacidad crítica de que
piense por convicción propia, quepiense por convicción propia, que
cuestione las influencias de “amigos,cuestione las influencias de “amigos,
moda, alienación”.moda, alienación”.
• ““Por mi honor ante mis compañerosPor mi honor ante mis compañeros
me comprometo a no copiar para queme comprometo a no copiar para que
este examen refleje mi verdadero niveleste examen refleje mi verdadero nivel
de conocimiento”. ESENde conocimiento”. ESEN
11.
12. Desarrolle habilidades para la
vida
• Inculque el sentido del esfuerzo para
conseguir metas (año escolar)
• Eduque en la autocrítica, en aceptar las
de otras personas.
• Aprenda a comportarse con respeto,
cortesía y amabilidad en general, con
mayores, iguales o menores.
14. Educación de Destrezas
básicas para el aprendizaje
• Facilite espacios y tiempos para el
estudio.
• Fomente hábitos de lectura
• Estimular el lenguaje escrito y oral tanto
comprensivo como expresivo
• Que aprenda a distribuir correctamente el
tiempo.
.
15.
16. Trasmita Normas y
Responsabilidades
• Que respete turnos de conversación.
• Eduque en el cumplimiento de promesas
y compromisos
• Enseñe a respetar el medio ambiente
• Trabaje en hábitos de higiene y limpieza
• Estimule la puntualidad
• Promueva en casa el trabajo en equipo,
de participación compartida
17.
18. Enfoque Educativo
• Tarea: debe seguir en el proceso de
instrucción en la búsqueda de información
para ser exitosos en la crianza.
• No existe un manual porque dependerá
de las circunstancias, el ambiente, la
familia, la dinámica y como son cada uno.
• Consciente del Valor de cada hijo e hija y
de cómo Padre y Madre les toca afrontar
cuando asumen este Rol
19. • Importante:
• AMARLES
• RESPETARLES
• PROTEGERLOS
• SER JUSTOS CON ELLOS/AS
• CUANDO LLEGUEN A SUS METAS
AGRADEZCAN LO QUE HICIERON
POR ELLOS Y ELLAS.
20. RECUERDERECUERDE
• Ser Madre y Padre es una decisión de:
• MADUREZ, PRESENCIA, AMOR
GENUINO
• COMPROMISO
• SENSATEZ
• RESPONSABILDIAD COMPARTIDA
• ÚNICA E IRREMPLAZABLE
• HAY UNA VIDA QUE DEPENDE DE TUHAY UNA VIDA QUE DEPENDE DE TU
VIDA.VIDA.
21. Tomado de
Kritzia P. Juarbe Olivencia
ejemplos y ocurrencias por Irma
POR SU ATENCIÓNPOR SU ATENCIÓN
GRACIASGRACIAS
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