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「情報社会と人間」2010年11月10日講義資料
- 1. 情報社会と人間 第5回 動画コミュニティについて 京都大学大学院 人間・環境学研究科 外国語教育論講座 助教 金丸 敏幸 (Twitter:kana0355)
- 2. 自己紹介 外国語教育論講座で教材を作ったりしてます． 「ニコニコ動画(ニコ動)」の 登録は2007年4月9日 (開始後約1ヶ月) 以前，学会で動画共有サイト によるコメントの違いについて 発表あり．
- 3. 本日の予定 動画コミュニティについて アイドルマスター MAD を例に 話の流れ 用語の定義 アイドルマスター 動画の変遷 動画クラスタリング 他のコミュニティとの比較 今後の展望
- 4. 用語の定義 MAD (まっど)：既存の動画や音声，画像など を組み合わせて制作された主として動画の二次 作品の総称．MAD動画とも言う．著作権侵害 にあたるものが大半を占める． 素材：MAD に用いられる動画や音声，画像の こと． ニコマス：ニコニコ動画上にアップロードされ たアイドルマスターMAD の略称． ニコ(ニコ動画アイドル)マス(ター)から．
- 5. アイドルマスターの歴史 アイドルマスター (アイマス) の誕生 バンダイナムコが2003年に業務用ゲームとして 発表，2005年7月から営業稼働を始めた． http://www.idolmaster.jp/imas/archive/inde x.htm 家庭用ゲームは2006年の東京ゲームショーで PV (プロモーションビデオ) が公開，翌2007年 1月に Xbox360 用タイトルとして販売が開始． http://www.bandainamcogames.co.jp/cs/li st/idolmaster/
- 6. アイマスの概要 基本は「育成シミュレーションゲーム」 ゲームは大きく4つのパートに分けられる． コミュニケーションパート(コミュ) レッスンパート オーディションパート PVパート キャラクターが曲にあわせて踊るPVパートは あくまで「おまけ」の位置づけ．
- 7. プロデューサー (P) ゲーム内ではプレイヤーのこと． ニコマスでは，動画制作者のことを「○○P」 という表記で示す． 現在では，ニコマスだけでなく Vocaloid など でも，広く利用されている記述方法．
- 8. アイマス関連タイトル 派生タイトルとして，2008年に「ライブ フォーユー！(L4U)」が発売．PV パートに特化 した形のゲーム形態をとる． 後にニコマスコミュニティに大きな影響． Xbox 以外にも，PSP や Nintendo DS の携帯 用ゲーム機で派生タイトルが発売． 2010年に続編タイトルである「アイドルマス ター2」が発表，2011年発売予定．
- 9. ダウンロードコンテンツ (DLC) Xbox では，ダウンロード販売によりゲーム内 でのコンテンツを追加することが可能． アイマスでは，PV用の楽曲(＋ダンス)，キャラ クター用衣装と小物，派生ミニストーリーが DLCとして販売された． DLC の総売上は 3億円を突破し，単一タイトル では世界3位(2007年9月現在)． http://gamez.itmedia.co.jp/games/articles/ 0801/18/news109.html
- 10. ニコマスとは アイマスを素材として制作された MAD． ニコ動では最初期から投稿されており，2010 年9月現在，登録動画数は12万を越える． 2010年1月より「殿堂入りカテゴリ」に分類さ れ，1ジャンルとして公式に認定された． ニコ動では，カテゴリ再編以前より「東方・ Vocaloid・アイドルマスター」の3ジャンルを 「御三家」と呼んでいた．
- 11. ニコマスの分類 PV系，ノベル系，その他に分けられる． PV系：PVパートを素材とする動画． ノベル系：コミュを素材にしたり，キャラク ターを利用したストーリーを中心としたりする 動画． その他：手書きアニメーションや音声のみを利 用したもの，立体制作物などゲームの素材を使 用しない動画など．
- 12. PV動画の変遷 大きく四つに区分 初期：ニコ動初期(2006年末から2007年前半) 中期 (L4U以前)：L4Uの隠しコマンド発見前 (2007年後半から2008年7月) 中期 (L4U以降)：L4Uの隠しコマンド発見後 (2008年7月から2009年後半) 後期：高画質化，カテゴリ再編後(2010年以降)
- 13. 初期 最も古いとされるアイマスMAD(β時代) http://www.youtube.com/watch?v=fSSWUE p6h1I 初期は PV＋音楽 の形が多かった． PVのダンスと音楽のタイミングの一致を「シン クロ」と呼ぶことがある． ダンスを中心に構成され，カメラアングルの変 化などが工夫されるようになる．
- 14. 中期(L4U隠しコマンド以前) 「週刊アイドルマスター」によるPV系動画の ランキングが始まる． P名の認知が広まる． DLC や楽曲CDの販売によるコンテンツの増加． 表現の幅の拡大． L4U発売に伴い，PV素材が増大． 制作者が大幅に増える．再生数も大幅に伸び， ニコ動全体のランキングにも登場．
- 15. 中期(L4U隠しコマンド以降) 七夕革命 2008年7月7日，L4UにおいてPVパートの背景を 単一色(ブルーバック:BB) にするコマンドが発 見される． これにより，PVパートからキャラクタだけを抽 出し，背景を自由に合成できるようになった． 表現の幅が格段に拡大． 完成度向上の一方で，様々な分断も発生．
- 16. 現在 安定期へ 高画質化，制作工程の増加により投稿ペースの 減少(総数は増大)． 合作やイベントの開催が増える． コミュニティの固定化 ニコ動の仕様変更により，カテゴリー間の移動， および参加者の流入が減少(視聴数の低下)．
- 17. 動画クラスタリング 対象：「アイドルマスター」タグの動画 AOI-CATさんの収集した動画データを使用． http://nicovideo.g.hatena.ne.jp/AOI-CAT/ 統計 取得日：2010年9月23日 総動画数：122,800 タグ数：のべ 875,325，132,999種類
- 18. クラスタリング手法 動画のタグを，動画固有の特徴とする． 各動画には，最大10までの「タグ」がつけられ るようになっている． 似たような動画には，似たタグがつくという仮 説に基づいている． タグの有無を各動画の固有ベクトルに変換． 固有ベクトルのコサイン類似度を比較し，クラ スタを作成する． ツールには，gCLUTO を使用． http://glaros.dtc.umn.edu/gkhome/cluto/
- 19. クラスタリング結果
- 20. 他の動画コミュニティとの比較 顔の見える参加者 匿名と実名の間 ネットワークを前提としたやりとり IRC (インターネットリレーチャット) や， Skype，Twitter といったコミュニケーション ツールの充実 素材の種類が限定 制作者間での共有
- 21. 分散知 エコシステムの構築 制作者間でのノウハウの交換など 分散知 (distributed intelligence)： 全米科学財団 (National Science Foundation) は，1998年度予算案の説明にあたり，従来の 「情報化時代」という言葉に代わって，これか らの社会は，「知識と分散知（Knowledge and Distributed Intelligence: KDI）の時代」 であると述べている．(佐伯, 1998: pp15-16)
- 22. 静止画MAD ゲームやアニメの止め絵を中心とした動画 2001年前後と2000年代後半の二期 初期の参加者には，商業で活躍するグループも 多くは同人(非商業)活動を続ける． 動画共有サイトへの投稿は比較的少ない．
- 23. Flash Adobe の Flash によって制作された動画 2003年から2007年頃が最盛期 交流の中心に２ちゃんねる 紹介者の存在が注目された． 専門職業化する者が多かった．
- 24. まとめ コミュニティの変遷 黎明期：少数による実験的制作 成長期：参加者の増大，先導グループによる表 現範囲の拡大 発展期：コミュニティ内の分化，サブコミュニ ティの構築 衰退期：先導グループの離脱，コミュニティの 分散や縮小
- 25. 今後の展望 アイドルマスター2の発表とその影響 初期のキャラクターの一部がプレイ対象外に． これに抗議する動き． 9月18日の発表前後(16日〜23日)で1,680件減少． http://nicovideo.g.hatena.ne.jp/AOI- CAT/20100926 有名P (わかむらP) の独立に伴う動画削除 「分散知」のシステム次第
- 26. 参考文献 佐伯胖. 1998. 「高度情報化と教育の課題」, 佐伯胖 他編『岩波講座現代の教育第8巻：情報とメディ ア』, 岩波書店． Sakuraba. 2008. 「アイマスMADを中心としたコ ミュニティの発展に関する研究」，retrieved from http://websitemap.michikusa.jp/monograph/m onograph01.html 敷居亭. 2009. 『敷居の部屋の関係』，『敷居の部 屋の今』，『敷居の部屋の環』． http://d.hatena.ne.jp/sikii_j/20100101/p1