2. Podemos introducir las TIC en el aula utilizando diversos tipos de actividades o estrategias como por ejemplo: El JClic Las Cazas del Tesoro Los Viajes Virtuales las WebQuest Los Proyectos Telemáticos Colaborativos, etc... Según el nivel de nuestros alumnos y según nuestros objetivos y posibilidades, puede ser nos más útil una herramienta u otra. INTERNET EN EL AULA
3. ¿QUÉ ES UNA WEBQUEST? El concepto WebQuest fue propuesto por Bernie Dodge para ayudar a identificar el nuevo tipo de actividades que estaban llevando a cabo para el uso de Internet en el ámbito educativo. En principio se definió la WebQuest como: “ Una actividad orientada para la investigación en la que toda la información con la que los alumnos interactúan proviene de Internet, opcionalmente puede ser substituidos por la videoconferencia ”
4. DEFINICIÓN ACTUAL CONCEPTO ACTUAL DE WEBQUEST PROPUESTO POR WEBQUESTCAT: "Una WebQuest es una estrategia de investigación guiada con recursos principalmente procedentes de Internet. Prevé el trabajo cooperativo , la responsabilidad individual y la autonomia de los alumnos. Obliga a la utilización de habilidades cognitivas de alto nive l. Prioriza la transformación de la información en conocimiento e incluye una evaluación auténtica" Paso de ser considerada una "actividad" a ser considerada una "estrategia" o incluso una "metodologia".
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9. EL PROCESO: es el apartado donde se indica paso a paso la tarea que los alumnos deberán hacer, como hacerla, como organizar el trabajo, que recursos investigarán y que andamios deberán utilizar para realizar mejor el producto final EL PROCESO (si no se ha especificado antes aquí también explicaremos como se deben organizar los alumnos: los grupos, los roles...)
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15. CREDITOS Y REFERENCIAS Citar a Bernie Dodge haciendo una clara referencia a su papel de creador de las WebQuest, enlazando su web y/o su dirección e.mail Hacer referencia también a las personas que nos han asesorado o de las cuales hemos utilizado material. Si hemos creado la WebQuest dentro de un curso, o en un grupo de trabajo debemos indicarlo. Agradeceremos otras colaboraciones si las hemos tenido. Se debe referenciar adecuadamente todo el material que hemos consultado procedente de internet. Indicar las referencias bibliográficas, audiovisuales, cd-rom, etc.